"张开双臂，互住学生，成了他生命中最后的姿势！“说说你对这句话的理解

来源：百度知道编辑：UC知道时间：2024/06/06 18:35:40

这是一道小学六年级上册第六课《最后的姿势》的课后第三题的思考题，偶想看看大众的意见的啦！帮帮忙，学过这一课的会的六年级同学快来呀！才有分数的哟

“张开双臂，护住学生”谭老师挽救了四个学生的生命，体现了他忠于职守，充满爱与责任的高尚品质，这个姿势已经铭刻在人们心中，成为人们对他永恒的纪念。这是我们老师说的。

这就是生命的价值！

即使在生命的最后一刻，谭千秋老师也没有放弃护住学生，他张开双臂去护住学生体现了作为一个老师，对学生的爱，和舍己为人的高尚品质。他生命最后的姿势，是他高尚品质的体现!

答案就是：即使在生命的最后一刻，谭千秋老师也没有放弃护住学生，他张开双臂去护住学生体现了作为一个老师的高尚品质，对学生的爱，和舍己为人的品质。他生命最后的姿势，是他高尚品质的体现!